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成都开放大学计算机应用基础期末考试试卷与参考答案
成都开放大学《计算机应用基础》期末考试学习笔记
一、课程概述
课程目标:掌握计算机基本原理、操作系统操作、办公软件应用、网络基础及信息安全知识,培养实际操作能力。
考试形式:闭卷笔试(理论部分)+ 上机操作(实践部分)
分值比例:理论题70%(选择、填空、简答)+ 实践题30%(上机操作)
二、核心知识点总结
1. 计算机概述
(1)计算机发展史
- 第一代(1946-1958):电子管,体积庞大,运算速度慢(如ENIAC)。
- 第二代(1959-1964):晶体管,体积缩小,运算速度提升。
- 第三代(1965-1970):集成电路,运算速度更快,存储容量增加。
- 第四代(1971至今):大规模/超大规模集成电路,微型计算机普及。
(2)计算机硬件组成
- 冯·诺依曼体系结构:由运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备五大部件组成。
- CPU:中央处理器,包括运算器和控制器,是计算机的核心。
- 内存(RAM):临时存储数据,断电后数据丢失。
- 外存(硬盘、SSD等):长期存储数据,容量大但速度较慢。
(3)数制与编码
- 二进制:基数为2,逢二进一,用0和1表示。
- 八进制:基数为8,逢八进一,用0-7表示。
- 十六进制:基数为16,逢十六进一,用0-9和A-F(A=10,B=11…F=15)表示。
- ASCII编码:用7位二进制表示字符,如字母“A”的ASCII码为65(十进制)。
(4)软件分类
- 系统软件:操作系统(如Windows、Linux)、驱动程序、编译器。
- 应用软件:办公软件(Word、Excel)、图像处理软件(Photoshop)、多媒体播放器等。
2. 操作系统基础
(1)操作系统功能
- 进程管理:分配CPU时间片,管理程序运行。
- 内存管理:分配和回收内存,实现虚拟内存。
- 文件系统:管理文件存储、读写和权限。
- 设备驱动:控制外设(如打印机、鼠标)与计算机的通信。
(2)常用命令(Windows)
- `dir`:查看当前目录文件列表。
- `cd`:切换目录(`cd ..`返回上一级)。
- `copy`:复制文件。
- `format`:格式化磁盘(需谨慎使用)。
3. 办公软件应用
(1)Word文档编辑
- 分栏设置:页面布局 → 分栏 → 选择栏数。
- 表格排序:插入表格 → 选中区域 → 数据 → 排序。
- 页眉页脚:插入 → 页眉和页脚 → 编辑内容。
(2)Excel数据处理
- 函数应用:
- `SUM(A1:A10)`:计算A1到A10单元格的和。
- `AVERAGE(B2:B5)`:计算B2到B5单元格的平均值。
- 数据排序:数据 → 排序 → 选择排序列和排序方式。
- 数据筛选:数据 → 筛选 → 设置条件过滤数据。
(3)PowerPoint演示文稿
- 动画添加:动画 → 添加动画 → 选择进入/强调/退出动画类型。
- 超链接设置:插入 → 超链接 → 选择链接目标(如其他幻灯片或网页)。
4. 计算机网络基础
(1)网络协议
- TCP/IP:传输控制协议/互联网协议,是互联网的基础协议。
- HTTP/HTTPS:超文本传输协议,后者加密传输数据。
- IP地址:分为IPv4(32位,如192.168.1.1)和IPv6(128位)。
(2)常见网络设备
- 路由器:连接不同网络,实现数据包转发。
- 交换机:在局域网内转发数据帧。
- 防火墙:过滤网络流量,保护网络安全。
5. 信息安全
(1)密码安全
- 强密码特征:8位以上,包含大小写字母、数字和符号。
- 常见攻击方式:钓鱼邮件、暴力破解、中间人攻击。
(2)病毒与防护
- 病毒类型:文件型病毒、引导型病毒、宏病毒。
- 防护措施:安装杀毒软件(如360安全卫士)、定期更新系统补丁。
6. 编程基础(Python示例)
(1)基本语法
- 注释:单行用``,多行用`'''`或`"""`。
- 变量命名:区分大小写,不能以数字开头(如`myVar`合法,`3var`非法)。
- 输入输出:`input()`获取用户输入,`print()`输出结果。
(2)简单程序示例
```python
计算两个数的和
num1 = int(input("请输入第一个数:"))
num2 = int(input("请输入第二个数:"))
sum = num1 + num2
print(f"两数之和为:{sum}")
```
三、期末考试试卷样题与参考答案
(一)理论部分
1. 单选题
题目:冯·诺依曼体系结构的核心思想是( )。
A. 图灵机模型
B. 存储程序控制
C. 分布式计算
D. 云计算
答案:B
2. 填空题
题目:二进制数 `1101` 转换为十进制是______。
答案:13(计算过程:1×8 + 1×4 + 0×2 + 1×1 = 13)
3. 简答题
题目:简述操作系统的主要功能。
答案:
- 管理计算机硬件资源(CPU、内存、外设)。
- 提供用户交互界面(如命令行或图形界面)。
- 管理文件系统和进程。
- 确保系统安全与稳定。
(二)实践部分(上机操作)
1. Word操作
题目:将文档中的第三段文字设置为“蓝色”字体,并添加项目符号。
步骤:
1. 选中第三段文字。
2. 在“开始”选项卡中选择字体颜色为蓝色。
3. 点击“项目符号”按钮,选择任意一种符号样式。
2. Excel操作
题目:对“学生成绩表”中的“总分”列进行降序排列。
步骤:
1. 打开“学生成绩表”工作表。
2. 选中“总分”列(如列E)。
3. 点击“数据” → “排序” → 选择“总分”为排序依据,选择“降序” → 确定。
3. PowerPoint操作
题目:为幻灯片添加“淡入”动画效果。
步骤:
1. 选中需要添加动画的对象(如文字或图片)。
2. 点击“动画”选项卡 → 选择“淡入”效果。
3. 调整动画持续时间和触发方式(可选)。
四、高频考点与易错点
1. 理论题高频考点
- 计算机硬件组成:五大部件及其功能。
- 数制转换:二进制转十进制、十六进制转十进制。
- 操作系统进程管理:进程状态(就绪、运行、阻塞)。
2. 实践题易错点
- Word分栏:忘记先选中段落再设置分栏。
- Excel排序:未选中整个数据区域,导致排序不完整。
- PowerPoint动画:动画效果添加到幻灯片而非具体对象。
五、复习建议
1. 分阶段复习:
- 第一周:巩固理论知识(数制转换、硬件组成)。
- 第二周: