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成都开放大学社会调查研究与方法期末考试试卷与参考答案
以下是一份关于《社会调查研究与方法》期末考试的复习笔记,结合成都开放大学课程内容整理而成。请根据实际课程资料补充细节。
社会调查研究与方法期末复习笔记
成都开放大学期末考试重点整理
一、考试形式与题型分布
1. 题型结构
- 选择题(20%)
- 简答题(30%)
- 论述题(30%)
- 案例分析题(20%)
2. 考试范围
- 社会调查的基本概念与流程
- 研究设计、抽样方法、数据收集与分析
- 伦理与研究规范
- 典型案例分析(如问卷设计、访谈法应用等)
二、重点复习章节与高频考点
1. 社会调查研究的基本概念
- 核心定义
- 社会调查研究:系统性收集、分析社会现象数据,以解释或预测社会行为的方法。
- 科学研究的特征:客观性、系统性、可重复性。
- 研究类型
- 描述性研究、解释性研究、探索性研究。
- 横断面研究、纵向研究(趋势研究、同期群研究、追踪研究)。
2. 研究设计与选题
- 选题原则
- 可行性、创新性、价值性。
- 研究假设
- 假设的表述形式(如:“X变量对Y变量有显著影响”)。
- 研究方案设计
- 研究目的、对象、方法、工具、时间安排。
3. 数据收集方法
- 定量方法
- 问卷调查:问卷设计原则(明确性、中立性、逻辑性)、量表类型(李克特量表)。
- 实验法:自变量、因变量、控制变量。
- 定性方法
- 访谈法:结构式、半结构式、无结构式访谈的区别。
- 观察法:参与式观察与非参与式观察。
4. 抽样技术
- 概率抽样
- 简单随机抽样、分层抽样、整群抽样、系统抽样。
- 非概率抽样
- 便利抽样、判断抽样、滚雪球抽样。
- 抽样误差与样本量
- 样本量的影响因素(总体规模、置信水平、变异程度)。
5. 数据分析与解释
- 定量分析工具
- SPSS基础:描述性统计(均值、标准差)、交叉表分析、回归分析。
- 定性分析
- 内容分析法、主题分析法。
- 结果解释
- 如何从数据中提炼结论,避免过度推断。
6. 研究伦理
- 核心原则
- 知情同意、匿名与保密、避免伤害、利益冲突回避。
- 常见伦理问题
- 问卷中涉及隐私问题的处理。
三、高频考点示例与参考答案
1. 简答题
问题: 什么是“抽样框误差”?如何减少其影响?
参考答案:
- 抽样框误差:由于抽样框(目标总体与抽样框不一致)导致的偏差。
- 减少方法:
1. 使用最新、全面的抽样框;
2. 对抽样框进行补充或修正;
3. 采用分层抽样或多重抽样框结合。
2. 论述题
问题: 对比问卷调查与访谈法的优缺点,并说明适用场景。
参考答案:
- 问卷调查
- 优点:标准化、成本低、适合大样本;
- 缺点:灵活性差、无法深入解释回答。
- 适用场景:描述性研究、大规模数据收集。
- 访谈法
- 优点:灵活性高、可深入挖掘原因;
- 缺点:耗时、成本高、易受访谈者主观影响。
- 适用场景:探索性研究、小样本深度分析。
3. 案例分析题
问题: 某社区拟开展“老年人健康状况调查”,请设计一份研究方案。
参考答案:
1. 研究目的:了解社区老年人健康需求与影响因素。
2. 研究对象:60岁以上常住老年人,通过社区户籍系统抽样。
3. 方法:
- 定量:分层抽样后发放健康自评问卷(包含生理、心理、社会支持指标);
- 定性:对部分高龄独居老人进行半结构式访谈。
4. 伦理考虑:匿名承诺、访谈前签署知情同意书。
四、复习建议
1. 重点章节:抽样方法、问卷设计、数据分析工具(如SPSS基础操作)。
2. 案例分析:结合教材中的案例(如“城市居民消费行为调查”),理解方法应用。
3. 实践练习:
- 自行设计一份简短问卷(注意问题排序与量表设计)。
- 尝试用SPSS进行简单数据分析(如计算均值、交叉表)。
4. 高频术语:信度、效度、抽样误差、操作化、变量类型(自变量/因变量)。
祝考试顺利!
(注:以上内容为通用框架,建议结合教材、课堂笔记和往期试题进一步巩固。)