扫描下方二维码关注公众号：

关闭

×

作业辅导
扫码关注
论文指导
轻松解决学习难题!

重庆开放大学习近平新时代中国特色社会主义思想概论学习行为评价

重庆开放大学《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》学习心得

一、课程概述与学习背景

在重庆开放大学的课程安排中，《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》是一门核心必修课，旨在帮助学生系统理解这一思想的理论内涵与实践意义。作为开放大学的学生，我深知这门课程的重要性，因为其不仅关乎个人政治素养的提升，更是对当代中国发展脉络的深刻把握。通过线上理论学习与线下实践研讨相结合的方式，课程以专题形式深入剖析了思想的科学体系、历史地位及现实指导意义，让我受益匪浅。

二、核心内容与理论认知

1. 思想的科学性与时代性

课程系统梳理了习近平新时代中国特色社会主义思想的形成背景，强调其是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。通过学习，我深刻认识到这一思想紧扣时代主题，回应了“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这一重大时代课题。例如，课程中提到的“八个明确”和“十四个坚持”基本方略，既体现了理论的系统性，又彰显了对现实问题的精准解答。

2. 人民至上的价值取向

思想中反复强调的“以人民为中心”发展思想，让我深受触动。无论是脱贫攻坚战的全面胜利，还是“共同富裕”的目标提出，都体现了这一思想的根本立场。在重庆的学习案例中，我了解到当地通过“精准识别、精准帮扶”等措施，成功实现190.6万贫困人口脱贫，这正是“人民至上”理念的生动实践。

3. 新发展理念的实践路径

课程重点解读了“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念。结合重庆实际，我注意到当地依托“智造重镇”和“智慧名城”建设，推动大数据、人工智能等新兴产业崛起，同时在长江生态保护、乡村振兴战略中贯彻绿色发展理念，实现了经济发展与生态保护的双赢。

4. 全面深化改革的探索精神

习近平总书记指出，改革是决定当代中国命运的关键一招。重庆作为西部大开发的重要战略支点，近年来在自贸试验区建设、营商环境优化等方面大胆创新，例如“渝快办”政务服务平台的上线，极大提升了政府服务效率，这让我直观感受到改革对地方发展的推动作用。

5. 中国梦与青年使命

课程中关于“中国梦”的阐释，让我重新思考个人与国家发展的关系。习近平总书记强调，青年是国家的未来，是民族的希望。作为开放大学的学生，我深刻意识到，通过终身学习提升自我，正是为实现中华民族伟大复兴贡献智慧与力量的具体体现。

三、学习体会与思想感悟

1. 理论与实践的结合是关键

过去我对政治理论的学习停留在表面，但通过课程中穿插的重庆案例分析，我逐渐理解了理论指导实践的逻辑链条。例如，重庆在推动成渝地区双城经济圈建设中，正是通过“协调”与“开放”理念，打破行政壁垒，促进区域协同发展，这让我认识到理论只有与实践结合才能迸发强大生命力。

2. 思想的包容性与创新性

课程中提到的“构建人类命运共同体”理念，展现了中国智慧的全球视野。在重庆开放大学的国际化交流项目中，我亲身体验到这一思想对地方开放发展的深远影响。如重庆依托“陆海新通道”推动与东盟国家的经贸合作，正是“开放”理念在微观层面的落实。

3. 历史与现实的辩证统一

学习过程中，教师多次强调“历史方位”的重要性。重庆作为红色革命之城和内陆开放高地，其发展历程印证了思想中“坚持全面深化改革”的必要性。例如，重庆曾面临“大城市、大农村、大山区、大库区”的不平衡局面，通过“乡村振兴”与“城市提升”双轮驱动，实现了城乡融合发展的突破。

4. 思想对个人成长的指引作用

作为在职学生，我深刻体会到思想中“终身学习”的重要性。课程不仅让我更新了政治理论知识，更教会我用辩证思维分析问题。例如，在工作中遇到跨部门协作难题时，我尝试用“协调”理念寻求解决方案，取得了显著成效。

四、实践启示与行动方向

1. 推动产业升级，助力重庆高质量发展

结合课程中“创新驱动发展”的理论，我计划在工作中加强数字化技能学习，参与企业智能化改造项目，为重庆建设“智造重镇”贡献力量。

2. 关注民生改善，践行“人民至上”理念

通过学习，我意识到基层治理与民生服务的紧密联系。未来将积极参与社区志愿服务，关注弱势群体需求，用实际行动诠释“以人民为中心”的发展思想。

3. 深化生态保护意识，参与绿色实践

重庆近年来实施的“两岸青山·千里林带”工程、长江“十年禁渔”政策等，让我认识到生态保护的紧迫性。未来将从自身做起，倡导低碳生活方式，支持环保公益活动。

4. 加强区域协作，融入成渝双城经济圈建设

在课程案例中，成渝双城经济圈的协同发展模式令人振奋。作为开放大学学员，我将利用跨区域学习资源，主动对接成渝两地的产业需求，提升自身专业能力以适应区域发展需要。

五、总结与展望

通过《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》的学习，我不仅深化了对党的创新理论的理解，更从重庆的实践中看到了这一思想的强大解释力与指导力。未来，我将以思想为指引，立足岗位、服务社会，努力成为新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人。同时，期待重庆开放大学能进一步创新教学模式，将理论学习与地方发展需求紧密结合，培养更多知行合一的高素质人才。

学习笔记撰写人：XXX

日期：2023年X月X日

附：学习感悟金句摘录

1. “新时代中国特色社会主义思想，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，必须长期坚持并不断发展。”

2. “人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”

3. “绿水青山就是金山银山，保护生态环境就是保护生产力。”

4. “中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”

通过本次学习，我深刻体会到，习近平新时代中国特色社会主义思想不仅是国家发展的指南，更是个人成长的灯塔。在重庆这片充满机遇的土地上，我们将继续以思想为引领，书写属于新时代的奋斗篇章。