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2025年高考满分作文(天津卷)24
重庆开放大学 2025-06-07 10:32:34 0 0
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2025年高考满分作文(天津卷)

辐辏之力:在协作中寻找生命的方向

两千年前,老子在《道德经》中写下"三十辐共一毂,当其无,有车之用"的哲思。当匠人将三十根辐条劲直排列,以精确的角度汇聚于轮毂,看似脆弱的木条便化作钢铁般的支撑。这让我想起敦煌莫高窟的千年壁画,那些在历史长河中默默无闻的画工,用各自独特的笔触在洞窟中交汇,最终绘就了跨越时空的艺术丰碑。车轮的智慧启示我们:个体与集体的完美契合,是生命突破局限、抵达远方的永恒密码。

敦煌藏经洞的经卷修复工作,正是辐辏精神的生动写照。1908年,法国汉学家伯希和在洞窟中拍摄照片时,有位叫赵声良的年轻学者的先祖正在洞外的沙地上记录文物编号。百年后,当数字技术让这些经卷在云端重生,敦煌研究院的专家们发现,当年那个在沙地上写字的年轻人,竟与今天的修复师在时空中共绘了一幅完整的文化拼图。个体的微光在历史长河中汇聚,如同辐条在轮毂周围排列,看似孤立却暗含关联,最终支撑起文明传承的巨轮。这种跨越时空的协作,让人类的精神之轮始终向前滚动。

在当代科技发展的浪潮中,辐辏之力更显磅礴。当"天宫"空间站划过夜空,人们看到的是中国航天事业的辉煌成就,却常常忘记背后数万名科研人员的精密配合。材料学家计算着钛合金的应力参数,软件工程师编写着控制系统的代码,航天员在模拟舱中进行着成百上千次训练,每个岗位都如同一根根劲直的辐条,在"探索宇宙"的轮毂周围各司其职。正如钱学森所说:"科学是永无止境的,它是一个庞大的体系,一个人的力量是有限的,只有大家在一块工作,才能解决困难。"这种协作不是简单的叠加,而是让每个个体都成为系统不可或缺的支点。

个人的生命轨迹,同样需要在辐辏中寻找方向。去年校庆筹备时,我作为宣传组成员负责文案撰写,而我的同学小林则在技术组调试直播设备。当我们各自完成任务后,却意外发现直播画面中出现了精心设计的校史展板。那一刻,我忽然明白:看似平行的轨迹实则早已交织,就像车轮上的辐条必须保持张力才能支撑重量。我们每个人都在自己的领域专注前行,却在某个节点上与他人产生共振,这种共振正是生命价值的真正实现。就像达芬奇在解剖学笔记中写下的:"单独一个人可以灭亡的地方,两个人在一起可能得救。"

从三星堆青铜神树的铸造到港珠澳大桥的贯通,从雅典学院的群星闪耀到当代人工智能的突破,人类文明的每一次飞跃都离不开辐辏之力。这种力量不是对个性的消解,而是让每个独特个体在共同目标中找到归属;不是对自由的束缚,而是让每份执着追求在系统运转中获得价值。就像黄河九曲终归海,个体在辐辏中才能突破地域与时代的局限,让生命之轮在历史的原野上滚滚向前。

站在2025年的时空节点回望,我们比任何时候都更需要理解辐辏的智慧。当量子计算机在实验室中运转,当全球科学家为气候变暖建言献策,当青年们在不同领域探索创新,这正是新时代的辐辏图景。每个时代都有自己的轮毂,它可能是先民对星辰的仰望,也可能是今人对可持续发展的追求。唯有保持劲直的姿态,向着共同的方向辐辏,我们才能让文明之车穿越迷雾,驶向充满希望的远方。



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